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浅析中学地理实验活动的类型、开展及现状

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摘要

实验活动教学是对学生进行科学知识、科学方法、科学能力和科学思维教育的最生动、最活跃的教育形式。地理实验活动作为地理教学的基本特征之一,其功能在于揭示地理事物的分布、发展和变化的规律。本文旨在通过分析地理实验活动教学的类型、开展与现状,为中学地理实验教学的进一步科学发展提供借鉴。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第19期|P.147-148|共2页
作者
艾何1;
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作者单位

[1]武汉六中上智中学湖北武汉430014;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
实验活动; 活动教学; 对策;

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