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以趣味田径教学法构建初中体育教学

         

摘要

田径是体育运动中的基础环节,体育的课堂上少不了田径运动,学生已经对田径的要求等烂熟于心,但对于田径的兴趣却普遍不高,田径考验学生的耐力等,这正是学生所欠缺的,教师应结合学生的兴趣,在课堂上展开趣味田径,结合初中时期学生的身体素质等,围绕学生的性格喜好,创建出良好的田径运动契机,鼓励学生在田径中突破自我,形成积极的田径运动意识。强化学生的田径意志力,在锻炼中帮助学生达到体育素质目标。

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