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微课在初中数学教学中的应用研究

         

摘要

随着网络信息化的快速发展,电子信息的飞速覆盖,先进的网络技术已经渗透到社会中的各个领域。课堂改革的深入微课在教学中的优点也日渐凸显,将其运用与初中数学的教学课堂中去,使课堂教学的方式更加多种多样,学生更加喜欢这样的教学方式,让原有枯燥乏味的数学变得更加的生动有趣。本文章结合了初中课堂中的案例,想找到最优的措施和应用策略,希望教师们在实践过程中加以完善和改进。

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