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杨冬玲1;
[1]广东省广州市从化区鳌头镇高平小学 广东广州510945;
小学低年段语文; 绘本阅读; 存在问题; 策略;
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
机译:生本教育理念下的小学语文阅读教学研究
机译:小学语文小学语文教师应对低速学习者的认知策略
机译:确定堪萨斯州农村高中和小学低年级中有关NCTM标准的教师行为。
机译:低年级小学生家庭进餐频率的饮食习惯和饮食行为
机译:小学语文高年级阅读教学现状与教学策略研究
机译:提高烟草制品合法最低年龄的公共卫生影响。
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:小型学校低年级语文学习工具
机译:小学生低年级生
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