高中语文教学中传统文化教育渗透的思考

莫彩虹

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语文学科属于高中课程体系中的重要内容,在培养学生语文学科素养上发挥着显著作用,因此在新课程改革背景下,高中语文教育得到了重视。就高中语文学科的教学内容和学科特点来说,在高中语文课堂教学活动中渗透传统文化教育具有很大优势和便利,为了强化高中生的语文核心素养培养效果,合理渗透传统文化教育更利于学生全面发展和语文学科作用发挥。基于此,本研究将集中分析传统文化在高中语文教学活动中的渗透路径,仅供参考。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第31期|P.81-81|共1页
作者
莫彩虹;
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作者单位

广东省惠东高级中学 516300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
高中语文教育; 传统文化渗透; 路径分析;

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