新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策初探

德吉卓嘎

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英语是高中课程体系的重要构成，学生学习起来非常困难。在实践中，教师要给学生更多的体验机会，鼓励他们朝着正确方向突破自我、大胆创新，通过相关技能的掌握、学习任务的完成、探究水平的提升，争做高素质、全能型的建设人才，慢慢实现全面发展，彰显人生最高价值。另一方面，教师还要找出英语教学的问题，采取有效措施进行及时改进，确保教学质量的同时发展学生个人能力，借此取得事半功倍的教学成效，助推着教育现代化进程的持续加快。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第33期|P.150-151|共2页
作者
德吉卓嘎;
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作者单位

西藏拉萨市第四高级中学 851400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
新课程改革;

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