如何提高聋校高中数学课堂教学效率

欧阳修

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聋校的学生因为具有一定的听力障碍,所以在学习方面存在着一定的阻碍与困境。对于各地区来说,举办的高中聋校当然不向普通高中那么多,可能很多地区的聋校高中生都集中在一所学校里,由于受到各地文化差异的原因,聋校教师在进行教学的过程中可能会存在一定的困难。那么这就要求我们教师们在教学中提高教学效率,克服这一问题。以下我便针对如何提高聋校高中数学教学效率提出几点方法。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第31期|P.190-191|共2页
作者
欧阳修;
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作者单位

江西省南昌市启音学校 330000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
聋校; 高中数学; 教学效率;

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