课程游戏化背景下小班幼儿武术区域游戏的开展与实施

张琴梅

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课程游戏化背景下小班幼儿武术区域游戏的开展与实施

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《纲要》指出:“幼儿园应综合各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”。武术作为一种民族传统融入到幼儿的体育活动中去,是对幼儿进行一种民族文化的教育,在幼儿园课程体系中引进武术文化,既可以丰腴运动课程的内容,又可以促进幼儿在健康、社会等其他领域的发展。把武术溶入到幼儿体育教学当中,更容易被幼儿所接受,从而促使幼儿身心全面发展。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第31期|P.258-259|共2页
作者
张琴梅;
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作者单位

江苏省南京市高淳区实验幼儿园 210000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
武术区域活动; 自主性; 合理指导;

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