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关于大专历史教学策略的有效思考

         

摘要

历史是对国家发展流程的高度概括,通过有效开展历史教学,能够使学生对国家发展历史及文化有着更为全面而深入的了解,对激发学生民族自豪感发挥积极的作用。在大专教育阶段,教师要提高历史教学的质量,必须采取科学合理的教学策略,以期增强教学成效,推动大专历史教学的发展进程。对此,本文主要阐述大专历史教学的现状,并从几个方面而提出有效开展历史教学活动的策略。

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