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音乐学科在中小学教育中的学科地位

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cqvip:音乐学学科负责基础音乐技能的培养,综合素质的提高和精神生活的满足。对音乐学科的重新审视和重新定位,有利于学科的良性发展和为社会培养更多的音乐专业人才。本文从音乐学的角度阐述了音乐学对其他学科的渗透与合作,从而反映出中小学音乐的学科地位。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第24期|P.31-31|共1页
作者
邹采芳;
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作者单位

四川师范大学音乐学院音乐学系成都610000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
音乐学科; 中小学; 学科地位;

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