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电教助力德育,创新小学班级管理

         

摘要

在开展素质教育背景下,对学生品德进行教育是班主任在日常班级管理过程中必须开展的工作,在小学低年级的班级管理环节中,班主任必须将德育放在工作的首要位置。随着现代信息技术的不断发展,德育工作质量的相关要求不断提高,因此,班主任必须适应时代的变化,在开展工作时积极探索新方法,充分利用电教开展德育,有效提升德育工作的效率。

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