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初中物理课堂加强思维训练的教学措施探讨

         

摘要

在初中阶段物理学科的学习,是学生们刚刚开始接触物理的时期,在这一时期教师要注重对学生思维能力的培养,思维训练对学生物理思维能力的提高有着重要作用。因此教师在初中物理教学中应结合学生自身实际情况,设计科学合理的思维训练方案,提高学生的物理认知水平和初中物理教学课堂的效率质量。本文对在初中物理课堂加强思维训练的教学措施进行了探讨研究,并提出相关的意见和建议,希望为初中物理课堂提供帮助。

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