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高中化学课堂教学法初探之——评价参与式

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摘要

高中阶段学习是学生的重要学习时期，高中化学是高中学习活动中非常重要的科目，同时也是高考当中的必考科目，因此提高高中化学教学质量至关重要。本文重点针对高中化学教学活动中的具体教学方法进行了分析和研究，提出了参与式教学法在化学教学活动当中的应用策略，对提高高中化学教学工作质量有着重要的保障。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第3期|0183-0183|共1页
作者
谭晓波;
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作者单位

四川省成都市第二十中学校;

610036;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
高中化学; 参与式教学; 化学教学;

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