全国民族预科会考背景下的汉语言文学教学——以宁夏大学民族预科教育学院为例

任淑媛

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2015年6月,教育部组织了"全国少数民族本科预科学生结业会考",会考的目的及意义是进一步加强和改进少数民族本专科预科的教学工作,规范少数民族本专科预科的教育教学行为,做好本专科预科教育与本专科教育的衔接,确保预科学生政治合格、学业达标.但是会考仅限于数学和英语两门学科,使得学生把精力都放在了这两门课上,造成其他学科无法有效开展,假如开设的五门基础课程都会考,尤其是机考,对于汉语言文学这样的学科,又确实难以检测出学生真正的语文水平.作者对全国民族预科会考背景下,如何加强汉语言文学课程教学,以期达到教育均衡的目的提出一些看法.

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来源
《文教资料》 |2015年第28期|32-34|共3页
作者
任淑媛;
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作者单位

宁夏大学;

宁夏银川 750021;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
预科会考; 汉语言文学; 教学措施;

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