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中外合作高校外语教师教学学术能力及其培养

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摘要

中外合作高校具备独特的跨文化优势和外教资源,外语教师教学学术能力在一定程度上决定了中外合作高校的核心竞争力.本文分析中外合作高校外语教师教学学术能力现状,探讨培养策略,有利于高校教师全面发展,增强教学设计能力和教学实践反思能力,提高科研水平,促进教学和科研同步协调发展.

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来源
《文教资料》 |2021年第11期|188-189|共2页
作者
王静;
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作者单位

郑州西亚斯学院堪萨斯国际学院河南郑州 451150;

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正文语种 chi
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关键词
中外合作高校外语教师; 教学学术能力; 现状分析;

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