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大学治理的伦理性分析--基于师生治理主体

         

摘要

伦理贯穿在现代化的大学治理实践中,大学治理注重人才培养的同时不能忽略大学治理的伦理性建设。本文通过伦理对大学中多元主体的协调和对大学文化的滋养作用,塑造多元的伦理价值体系,促进大学师生主体间伦理建设,统一主体间权责关系,使之有效参与治校,最终形成法治、教治、善治协同展开的大学治理伦理模式,创造伦理价值共鸣。挖掘现代大学治理的伦理层面,有助于彰显大学治理现代化的价值内涵,促进大学治理现代化有效开展。

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