军校学员政治理论课混合式教学的现状调查及对策分析

宋金辉; 孙秦敏

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军校学员政治理论课混合式教学的现状调查及对策分析

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政治标准是我军人才第一位的标准,政治要求是对我军人才最根本的要求。当前军校政治理论课在新冠肺炎疫情的影响之下采用混合式教学模式,教学效果良好,教学手段更加多元,教学效率有了明显提高。但是由于设备、地点等客观条件的限制,往往存在学员自主管理不力、教育理论储备不足、教学资源开发不足、教学考评机制落实不到位等问题。针对上述问题,从加强管理、学习理论、优化资源、科学评估等几个方面提出相应对策,解决了军校政治理论课混合式教学过程中出现的一些弊端,提高了混合式教学的效果。

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来源
《中国军转民》 |2022年第12期|56-59|共4页
作者
宋金辉; 孙秦敏;
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作者单位

海军航空大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
政治理论课; 混合式教学; 对策分析;

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