首页> 中文期刊> 《美与时代:美学(下)》 >论声乐教学中的形象比喻——“铜钱原理”之探索

论声乐教学中的形象比喻——“铜钱原理”之探索

         

摘要

随着声乐教育的不断发展,歌唱方法的不断进步与完善化,声乐教育者还在不断地进行歌唱训练方法的新探索。“铜钱原理”在继承传统声乐演唱方法的基础上,对喉咙打开的程度与把握作了深入浅出的论证。

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