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高中美术鉴赏刍议

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摘要

美术鉴赏课程就是学生在潜移默化中欣赏美、发现美,用"不寻常"的眼睛追寻更为丰富的美丽场景,体会到更为丰富的人生百态,提高鉴赏能力,促进全民素质的发展。

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来源
《美与时代：美术学刊（中）》 |2013年第3期|63-64|共2页
作者
刘曦萌;
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作者单位

西安建筑科技大学附中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
美术鉴赏; 存在问题; 鉴赏教育;

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