浅谈课外阅读中的网络阅读

机译：共享阅读中的课外讨论：重点放在提问上

机译：寻求知觉和叙事运输：寻求孩子在课外阅读中的兴趣的高知觉

机译：浅谈中学生不喜欢课外阅读的成因

机译：社会阅读中阅读理论研究

机译：阅读中的自我调节决策以理解：检查易于处理，阅读中的自我效能感信念和学习判断力。

机译：句子阅读中语义整合的大脑网络：独立成分分析和图论分析的启示

机译：Valery Shevchuk在课外阅读中的作品

机译：小学阅读中国家标准与评估的一致性

机译：在网络阅读中选择语言的方法和规定网络阅读中语言的优先级的方法

机译：诊断阅读请求系统，诊断阅读中间设备，控制程序和诊断结果评估方法

机译：课外阅读的SAI和课业补偿方法