高职法律专业课堂革命路径探索

许建苏

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高职法律专业课堂革命路径探索

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教育领域课堂革命如火如荼,鉴于传统课堂教学难以调动学生学习的主动性,传统的学科体系教学影响学生应用技能养成,传统的教学模式不能适应学生就业需要,高职法律专业的课堂革命势在必行。课堂革命应当首先确定科学的专业人才培养目标,然后与行业合作设置符合职业标准的课程,在此基础上,以任务为引领构建课堂内容,让学生在做中学,培养和提高其分析、处理法律实际问题的能力,实现与工作岗位的良好对接。

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来源
《河北开放大学学报》 |2022年第5期|48-51|共4页
作者
许建苏;
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作者单位

河北政法职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高职; 法律专业; 课堂革命; 路径;

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