谈中学语文作文教学的“实”与“活”

赵小莉

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作文教学不仅可以有效培养中学生的语言表达能力,提升学生的思想高度,更在一定程度上有效帮助学生树立正确的三观。作文质量不仅取决于学生基础知识与写作能力的夯实程度,更取决于学生对事物的众多看法。为此,中学语文教师在开展作文教学时,需要重视强调作文的“实”与“活”,引导学生将个人对事物的真实想法融入作文写作中,有效激发学生的写作兴趣与写作热情,助力学生的语文思维得到高效培养与锻炼,最终在作文教学中有效体现“实”与“活”的教育意义与价值。

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来源
《作文:高中版》 |2023年第4期|51-52|共2页
作者
赵小莉;
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作者单位

甘肃省临夏市第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中学语文教师; 学生基础知识; 语言表达能力; 作文教学; 写作热情; 作文写作; 写作兴趣; 作文质量;

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