中国特色区域国别学助力“人类命运共同体知识体系”建设

曹峻烽; 刘鸿武

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中国特色区域国别学是建设和谐美好世界、建构人类命运共同体之学,也是消解、对冲、替换“冷战知识体系”,助力“人类命运共同体知识体系”建设之关键。作为融汇古今中外的集成化学科体系与知识体系,中国特色区域国别学以史地之学为网,包罗各个区域各个国家的国学;求“天时、地利、人和”三维之合,形成普世性的人类思想与知识财富;发挥“顶天立地”“两头落地”“挑起中间”的作用,建构一个互鉴、互通、互享的知识共同体。中非合作可以作为建构起“中国非洲学”与“非洲中国学”集成化区域国别学知识体系的实践平台,提炼出促进中非共同发展的知识形态、理论体系、话语概念,不断丰富人类命运共同体理念之内涵。

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来源
《区域国别学刊》 |2023年第4期|18-22|共7页
作者
曹峻烽; 刘鸿武;
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作者单位

浙江师范大学外国语学院;

浙江师范大学非洲研究院(区域国别学院);

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类外交、国际关系理论;
关键词
人类命运共同体知识体系; 中国特色区域国别学; 中非合作;

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