印度农村初等教育女教师专业发展问题及启示

于海英; 秦玉友

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印度农村初等教育女教师专业发展问题及启示

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农村女教师专业发展是印度在普及初等教育、提高教育质量时必须关注的问题。印度政府在各种计划和政策文件中都关注农村女教师的专业发展问题,鼓励更多的初等教育女教师参加入职培训和在职培训,促进她们的专业发展和教学改善。但在印度农村女教师中存在专业发展素质较低、专业发展动力不足、专业发展效果不理想等方面的问题,对这些问题的分析与研究对思考我国基础教育中农村教师专业发展问题具有一定的启示作用。

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来源
《外国教育研究》 |2014年第5期|100-106|共7页
作者
于海英; 秦玉友;
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作者单位

东北师范大学农村教育研究所;

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正文语种 chi
中图分类 G625.351;
关键词
印度; 农村女教师; 初等教育; 专业发展;

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