对高校体育“三自主”教学的现状分析与思考

许万林

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"三自主"教学自2003年在全国高校推行以来,已经经历了10余个年头。在大规模的实施过程中,探索了新的教学理念和方式,取得了许多宝贵的经验乃至教学成果,但也有不少问题显现出来。尽管近年来研究颇多,但许多问题至今没有解决。对"三自主"教学的现状以及出现的问题展开深层次的分析和探讨,以期达成更多的共识和取得更好的教学改革效果。

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来源
《西安体育学院学报》 |2016年第2期|253-256|共4页
作者
许万林;
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作者单位

西安思源学院体育教学部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学法;
关键词
三自主教学; 现状分析; 思考;

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