五年来我国职业教育精准扶贫研究与实践

侯小雨; 闫志利

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五年来我国理论研究与实践探索表明,职业教育精准扶贫具有促进经济社会发展和个人发展的多重功能,职业教育目标与精准扶贫目标存在一致性,职业教育对象与精准扶贫对象存在重合性,职业教育内容与精准扶贫内容存在兼容性,职业教育方式与精准扶贫方法具有协调性。职业教育精准扶贫可运用职业教育政策扶贫、校企合作共同扶贫、送教下乡实地扶贫、创新创业高效扶贫等行动模式,采取完善职业教育精准扶贫体系,构建职业教育精准扶贫机制,以现代信息技术推进精准扶贫,以考核评估提升精准扶贫质量,以终身职业教育实现长效扶贫等具体措施。

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来源
《中国教育发展与减贫研究》 |2019年第1期|78-92|共15页
作者
侯小雨; 闫志利;
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作者单位

河北科技师范学院;

河北科技师范学院职业教育研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
职业教育; 精准扶贫; 校企合作;

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