辽宁省在校中学生精神活性物质滥用情况及影响因素

杨月明; 杨红玉; 杨洋; 耿凤英; 廖剑波; 金丹

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辽宁省在校中学生精神活性物质滥用情况及影响因素

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目的了解辽宁省在校中学生精神活性物质滥用情况及行为特征,探讨其影响因素,为相关部门提出政策建议和参考意见。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对辽宁省10座城市的12598名在校中学生进行问卷调查。采用多因素Logistic回归模型分析精神活性物质滥用的影响因素。结果有0.94%(118名)的在校中学生有精神活性物质滥用行为,滥用比例最高的为职业中学三年级学生(2.04%),滥用最多的物质是“笑气球”(0.57%)。多因素Logistic回归分析显示,女生、学习负担一般与中学生精神活性物质滥用呈负相关(OR值分别为0.57,0.58,P值均<0.05),学习成绩班级排名后10名、每月零花钱≥500元、需要借助药物入眠与中学生精神活性物质滥用呈正相关(OR值分别为1.93,2.52,4.29,P值均<0.05)。结论中学生精神活性物质滥用问题不容忽视,应通过学生自身、家庭、学校、政府、社会多方联动,采取宣传、教育、提高青少年认识、早期干预、咨询、治疗等多措并举的方式,以有效预防和控制滥用行为。

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来源
《中国学校卫生》 |2021年第8期|1165-1168|共4页
作者
杨月明; 杨红玉; 杨洋; 耿凤英; 廖剑波; 金丹;
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作者单位

辽宁省检验检测认证中心;

沈阳110036;

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正文语种 chi
中图分类儿童、少年卫生;学校卫生工作;
关键词
物质滥用; 静脉内; 回归分析; 健康教育; 学生;

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