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学生近视眼防控工作的学校健康管理策略

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摘要

健康管理是全面管理个体、群体健康危险因素的过程,包括通过检查、监测健康危险因素发现健康问题,通过评价认识健康问题,通过干预解决健康问题,循环往复[1]。健康管理的核心是干预;目的是调动被管理对象的主动性、自觉性,有效利用有限的资源以达到对健康的最大改善效果[1]。

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来源
《中国学校卫生》 |2015年第12期|1761-1763|共3页
作者
程慧媛; 王智勇;
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作者单位

辽宁省阜新市中小学卫生保健所;

123000;

大连市疾病预防控制中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类综述;
关键词
近视; 视力; 低; 学生; 卫生保健提供;

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