阅读社会学对全民阅读的启示意义——评《阅读社会学：基于全民阅读的研究》

张婷; 徐雁

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中国新闻出版研究院副院长黄晓新的新作《阅读社会学:基于全民阅读的研究》由人民出版社出版。该书首次从社会学角度对全民阅读进行系统解析,形成阅读社会学研究的基本理论架构。本文从理论和实践两方面探讨阅读社会学对全民阅读的意义,阅读社会运行机制为全民阅读提供理论基础。阅读社会运行机制包括阅读动力机制、阅读控制机制、阅读保障机制三方面,提出建立阅读社会调查、监测与评估机制是全民阅读工作的重要环节。

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来源
《图书馆杂志》 |2019年第11期|61-65|共6页
作者
张婷; 徐雁;
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作者单位

南京大学信息管理学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
阅读社会学; 全民阅读; 阅读运行机制; 阅读调查; 阅读评估;

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