从近代日本留华学生看帝国大学汉学学科的建立——以文部省留华学生为考察中心

肖朗; 苏青

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1899年,日本文部省向中国派遣了第一位留华学生服部宇之吉,由此开启了近代日本学人留学中国的篇章。在近代日本高等教育扩充的背景下,国立大学特别是帝国大学的讲座制逐步确立,但出现了汉学学科师资力量严重不足的问题,派遣留学生到中国学习和研究汉学成为解决这个问题的主要对策。从1899年至1940年的40余年间,文部省陆续向中国派遣40多位留华学生。他们在中国留学期间,通过课程学习、拜师问学、造访名家等多种方式,研习中国学问,归国后有近半数任教于帝国大学汉学学科,从专业人才的培养、研究成果的产出、学派的建立等诸多方面对近代日本帝国大学汉学学科的建设发挥了重大作用。

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来源
《社会科学战线》 |2017年第12期|232-243|共12页
作者
肖朗; 苏青;
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作者单位

浙江大学教育学院;

浙江杭州310028;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
近代日本; 留华学生; 文部省留华学生; 帝国大学; 汉学学科;

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