首页> 中文期刊> 《女人坊(新时代教育)》 >浅析历史微课对初中生提升自主学习能力的作用

浅析历史微课对初中生提升自主学习能力的作用

摘要

随着信息技术的迅速发展,在教育领域中的应用也越来越广泛。微课是现代信息教育时代下产生的新型教学模式,能丰富课堂教育的内容,激发学生的学习兴趣与积极性。历史是初中教育体系的重要课程,在新课改的背景下,越来越重视学生历史学科自主学习能力的培养。历史教学内容枯燥,且与学生现在的生活相差久远,很难提起学生的兴趣。微课的出现使教学内容更加生动,富有趣味性,最大程度地提高了学生的学习动力,从而促进学生自主学习能力的提升。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号