小学数学教学过程中数学建模的运用

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当前我国小学数学教学改革过程中越来越重视对于学生数学思维的培养,而数学思维的培养对于学生更好地掌握所学的数学知识,更好地运用所学的数学知识帮助是很大的,而在小学阶段,对于学生数学思维的培养可以通过引导学生掌握基本的数学建模思想来完成,数学建模是有效的结合数学理论知识向学生传递数学思维的方法,通过开展数学建模教学可以帮助学生提高学习的积极性,从而让数学教学有效地开展下去,这对于提高数学教学质量有很大的帮助。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第6期|00035-00035|共1页
作者
马关富;
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作者单位

贵州省威宁县兔街镇匡家湾教学点;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
数学建模思想; 小学数学; 运用研究;

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