激发兴趣有效培养幼儿创新能力的探索

机译：探索TRIZ发明原理对培养研究人员创新能力的有效性：以创新研究中心为例

机译：利用文学和创新评估来激发兴趣并培养本科神经科学课程的批判性思维技能

机译：双轨集成模式下医学硕士创新能力培养的探索与实践

机译：基于创新与企业竞争与双创新课程融合的大学生创新能力培养模式研究与探索

机译：与美国种族和族裔群体的职业兴趣量表的结构和有效性：探索RIASEC以外的兴趣

机译：利用文学和创新评估来激发兴趣并培养本科神经科学课程的批判性思维技能

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机译：加强幼儿园词汇发展计划的有效性（VOCaB）。幼儿园最终评估报告

机译：Paw Print讲故事系列是一种设计，用于在您阅读时轻松地从书的背面阅读给孩子们。它是专为儿童阅读而设计的，无需将书移开，这样他们就可以继续沉迷于故事中，并鼓励早期识字和激发幼儿阅读的兴趣。爪印设计在爪印或气泡中包含书本的文字，以便您可以从背面阅读，也可以轻松翻页以向孩子们展示插图。

机译：本发明包括至少一种乙炔香料和至少一种用于培养婴幼儿消化能力的浸泡剂。

机译：培养学生创新能力的方法