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何俊青;
甘肃省陇南市礼县龙林学区小林小学;
词汇; 趣味性; 语音记忆;
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机译:词汇重叠随着短期记忆能力而独立于开发症的句法引发:对词汇增强的明确记忆账户的证据
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机译:预测从重要的思维技巧,认知的思维技巧和新鲜学生的口语词汇中进行阅读理解(学习不足)。
机译:解释特定语言障碍中的词汇语义缺陷:语音相似性语音工作记忆和词汇竞争的作用
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