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初中体育运动处方教学模式的实践研究

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长期以来,受传统教学理念和教学模式的影响,初中体育课的训练项目较为固化,学生缺乏体育锻炼的兴趣,课堂教学效率不高。处方式教学模式的运用,体现了因材施教的原则,可以对学生进行有针对性的训练,对促进学生的身心健康有积极作用。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第4期|00152-00152|共1页
作者
詹卓平;
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作者单位

婺源县清华中学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
初中体育; 处方教学; 精准干预;

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