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师德为先的小学德育工作的开展策略

摘要

优秀的师德是高质量教学体系的前提。小学生年龄小,模仿性强,在学校与教师接触最多,许多事情都依赖老师,因此教师的一言一行对小学生都会产生深远影响。打铁还需自身硬,在我国开展德育教学工作的新形势下,教师应当做到“严谨立德、身正为范”。本文对师德为先的小学德育工作开展的具体策略进行研究和分析,以期促进小学德育工作的顺利开展。

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