如何用赏识教育树立学生自信心之探究

陶祝

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如何用赏识教育树立学生自信心之探究

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小学阶段各学科教育教学活动开展中,除了要精细化讲解相应学科知识外,学生自信心培养也是十分重要的教学内容。赏识教育代表了一种科学的教育理念,应用赏识教育在学科教学中帮助学生树立学习自信心也十分可取。通过分析可以发现,无论是赏识教育的进行,还是学生自信心的树立都不简单,其对学科教师也提出了较为严苛的要求。本文将具体分析应用赏识教育树立学生自信心的难点,并提出更为有效的教育教学策略。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第4期|00262-00262|共1页
作者
陶祝;
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作者单位

赫章县平山镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
赏识教育; 小学; 自信心;

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