首页> 中文期刊> 《商业2.0(经济管理)》 >一流大学建设背景下教师绩效评价研究——以Z大学为例

一流大学建设背景下教师绩效评价研究——以Z大学为例

摘要

加快一流教师队伍建设是“双一流”高校建设的重要任务之一,改善高校教师绩效评价体系能够促进高校教师水平的提 升。本文以北京市某双一流高校Z大学为例,分析Z大学教师评价体系存在的问题,以期为Z大学教师评价体系改革提供合理化建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号