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6S管理模式及其在提升高职院校学生职业素养中的运用

         

摘要

在高职院校教育中,以提升学生职业素养为目的,实行6S管理模式,让学生提前进入工作状态,为学生就业事宜奠定坚实的素养基础。文章对6S管理模式及其在提升高职院校学生职业素养中的运用进行研究,分析6S管理模式的实施内容及目的,并总结出办公室管理、班级管理、教学管理、实训基地管理、宿舍管理以及其他场所管理六项6S管理模式的运用,希望能为广大高职教学者提供有效的帮助。

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