小学语文教学怎样培养学生自学能力

刘玉芳

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加强学生自学能力培养,须从激发学习兴趣入手,授予方法,并通过反复实践加以强化,形成能力。有了这种能力,学生要终身受益,还必须使之成为一种习惯。一、培养学生自学能力,须激发学生学习兴趣兴趣,是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向,表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的学习实践活动中具有重要的意义,可以使学生集中注意,产生愉快紧张的心理状态,促使学生主动学习、钻研,寻求知识,从而提高自己学习活动的效率和效果。为此,在教学过程中,采用下列办法来激发学生自学兴趣。

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来源
《新作文:中小学教学研究》 |2020年第1期|P.105-105|共1页
作者
刘玉芳;
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作者单位

山西省临汾市尧都区临钢小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
学生自学能力; 学习实践活动; 小学语文教学; 自学兴趣; 激发学习兴趣; 意识倾向; 终身受益; 自学能力培养;

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