PROTEUS仿真技术在单片机“教学做”一体化教学中的应用研究

刘建

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单片机课程在传统教学中理论教学与实践教学相分离,且实践教学侧重验证性实验,极大地影响了学生的学习积极性、自主性和分析、解决实际问题的能力。针对此问题 , 我们将“教学做”一体化的教学理念引入单片机教学,并把 Proteus 仿真技术融入一体化教学。极大提高了学生对理论知识的理解能力和实际项目开发能力。

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来源
《真情》 |2020年第11期|P.1-2|共2页
作者
刘建;
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作者单位

淮北职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类文化理论;
关键词
Proteus; Keil; 一体化教学; 联合调试;

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