赏析习作:身边那些有特点的人

曾庆媚

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赏析习作:身边那些有特点的人

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本文围绕《身边那些有特点的人》这一课题教案而展开,立足于知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个目标维度,采用启发式、引导式、思维扩散性的教学模式,让学生在学习中提升写作能力.最后通过写作赏析和小结延伸,学生的情感、思维得到了进一步提升,参与性、自主性得到了进一步强化,从而较好地提升了其写作的综合素质.

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来源
《教育界》 |2020年第2期|P.15-16|共2页
作者
曾庆媚;
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作者单位

广西岑溪市第二小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
语文写作; 教学指导; 教学反思;

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