“1+X”证书制度下本科跨境电商产教融合人才培养路径

许申

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“1+X”证书制度是以需求为导向、将职业学校教学成果与行业企业职业要求相结合的新的职业教育制度设计。本文通过分析跨境电商的发展及人才需求,根据“1+X”证书制度和职业本科专业设置要求,从人才培养目标、课程体系、教学模式、评价体系、师资培养、实训基地建设以及培训和社会服务等角度提出了校企深度融合的职业本科跨境电商人才培养路径。

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来源
《中阿科技论坛(中英文)》 |2021年第4期|P.146-149|共4页
作者
许申;
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作者单位

浙江广厦建设职业技术大学浙江东阳322100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
“1+X”证书制度; 职业本科跨境电商; 校企深度融合; 人才培养路径;

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