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浅探信息化教学在初中语文群文阅读教学中的运用

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摘要

目前的初中语文教学更加注重核心素养培养,但是目前初中生阅读能力并不理想,为此群文阅读也得到了教师的关注,它打破了传统单篇阅读的限制,可以有效开拓学生眼界,训练学生思维,对提升学生阅读能力有着重要意义。本文针对群文阅读下初中语文信息化教学策略进行分析探究。

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来源
《中国宽带》 |2020年第12期|P.176-176|共1页
作者
谢晓锋;
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作者单位

江西省赣州市兴国县第六中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
群文阅读; 初中语文; 信息化教学;

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