浅析幼儿园一日生活过渡环节存在问题与对策

罗玉兰

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浅析幼儿园一日生活过渡环节存在问题与对策

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幼儿园一日活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。游戏活动是一日活动的核心,是关键,是重点,备受大家的关注,它是一日活动的主线,决定着一日活动的成功与否。然而,各板块活动之间的过渡环节却未引起教师的足够重视,导致了活动间缺乏科学、顺畅的衔接,幼儿在过渡环节中松散无序,无所事事时有发生,既不利于幼儿良好生活、学习习惯的养成,也不利于班级常规的建立,更影响幼儿一日生活的质量。表现在如下几个方面:

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来源
《今天》 |2021年第5期|P.1-2|共2页
作者
罗玉兰;
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作者单位

贵州省赤水市旺隆镇幼儿园贵州赤水564703;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿园; 生活过渡环节; 问题与对策;

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5. 幼儿园一日生活过渡环节的组织策略 [J] . 麦晓东 . 教育界 . 2021,第049期
6. 幼儿园一日活动过渡环节中的问题与策略 [C] . 卢静 . 2018年中国学前教育研究会学术年会 . 2018
7. 幼儿园一日生活过渡环节的现状研究——基于H市三所甲级幼儿园 [A] . 白小绵 . 2017

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