高中数学教学中提高学生数学解题能力的措施

胡亮

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现当今,随着我国经济的快速发展,我国高中数学教学中学生的解题能力普遍较弱,学生缺乏对题目独立思考的能力。解题能力,是指在解答数学题的过程中将自己学习过的所有数学知识进行整合创新等来解决问题。高中数学题具有综合性、灵活性、复杂性和抽象性的特点。掌握良好的解题能力,可以帮助高中生灵活运用学过的数学知识,提升高中生的数学思维能力。因此,高中数学教师要注重培养学生的解题能力,注意教学方法的运用及选择,将数学解题与生活紧密联系起来,帮助学生构建审题与解题的思维体系,营造良好的学习氛围,提高学生的积极性,从而提升学生的数学综合能力。下面主要探究了高中数学教学中学生解题能力的培养策略。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第10期|P.1-1|共1页
作者
胡亮;
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作者单位

西藏日喀则市拉孜高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
高中数学教学; 学生数学解题能力; 措施;

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