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如何让小学语文自主学习课堂变得高效

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自主学习能力的培养,不仅有利于学生掌握知识,还有利于学生养成自主构建语文知识的好习惯。本文首先对小学语文自主学习课堂存在的问题进行归类分析,然后提出进行自主学习课堂的有效策略。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第20期|P.1-1|共1页
作者
张兰英;
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作者单位

广东省江门市蓬江区丹灶小学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
自主学习; 小学语文; 有效策略;

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