计算思维能力在高中计算机科学与技术课程中的培养研究

机译：“高中计算机科学教学方法”课程中计算机科学的社会问题

机译：阐述了先进物理学和计算机科学课程中的反向性别差距：采取探索性案例研究，比较希伯来语和以色列的阿拉伯语高中

机译：面向计算思维能力培养的计算机公共课程课程设计研究

机译：高中计算机科学教育的发展与实现基于背景技术课程

机译：一项对俄亥俄州高中乐队指挥通过参加大学乐队，乐队技术课和方法课程的教学，为教授高中乐队作准备的感知研究。

机译：在亚历山大技术课程中针对患有慢性颈部疼痛的人进行亚历山大技术课程后的自我效能和与自我护理相关的结果

机译：Empregabilidade在CEFET-pR的顶尖技术课程中形成了专业知识：在北巴拉那地区的大中型公司进行案例研究。巴拉那州北部本科技术课程毕业生的可培养性：巴拉那州北部地区中型和大型公司的案例研究

机译：关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。

机译：三维立体矩阵，三维细胞培养，三维细胞培养系统，细胞培养过程，细胞植入移植过程，结构细胞实现过程，过程中，过程，测试或效果监测不良情况，基因工程细胞的培养过程，疾病分析或患者状况的过程，疾病机理的研究过程，来自病原体的物质过程

机译：用于在用测试培养基灌注过程中研究细胞/细胞聚集体重新形成气味的方法和装置

机译：计算机科学课程中的术语提取方法