如何提高小学语文课堂教学的趣味性

于彦伟

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如何提高小学语文课堂教学的趣味性

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小学生正处于学习的初级阶段,年龄比较小,容易被各种新鲜的事物转移注意力。尤其是在语文课堂教学中,经常会看到有些同学探着身子朝窗外看,打瞌睡,这种情况不仅不利于学生学习知识,还影响到整个班级的学习气氛。而要从根本上解决这一问题,就需要改善课堂教学,采用一些趣味化的语言以及内容,为学生营造轻松的学习环境,在无形中提升学生的学习兴趣,构建高效的小学语文课堂。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第14期|P.1-1|共1页
作者
于彦伟;
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作者单位

唐山英才国际学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
趣味性; 小学; 语文; 教学;

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