“职教20 条”背景下高职校企合作开发新型活页式、工作手册式教材探索

周香

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“职教20 条”背景下高职校企合作开发新型活页式、工作手册式教材探索

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职业院校培养学生必须以满足企业岗位需求为导向。教材是育人的第一纲要,是教学内容的支撑和依据。校企合作开发教材,是培养企业所需的高技能型人才的必要条件。在职教20 条背景下,校企合作开发新型活页式、工作手册式教材要依据学情分析、企业调研、教材内容设计、教材形式设计、融入技能大赛赛点和创新创业理念、融入课程思政、对接“1+X”证书、配备信息化课程资源库等方面为思路进行研究和开发。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第15期|P.1-1|共1页
作者
周香;
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作者单位

吉林电子信息职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
职教20条; 校企合作; 高职; 教材;

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